班級讀書會記錄單

班級： 102 圖書股長： 鄭雅馨 (請簽名)

運用課程： 班會 參加人數：共 44 人

活動地點：102教室

活動時間： 12 月 17 日(自 15：00 時至 15：50 時)

讀書會指導老師或領導人： 張淑芬

(請簽名)

一、研究主題或導讀的書籍

*書名(主題)： 兒子的大玩偶 *出版社：皇冠

*作者： 黃春明 *譯者：

*其他參考資料或圖書：

*討論內容：文中的大玩偶是”坤樹”被稱為sandwich man字面上解釋是三明治人，是外國人稱身體前後夾著廣告看板，像三明治一樣，文中叫這種人是＂廣告的＂以坤樹的生活環境來代表社會的現實與當時謀生的困難。

感想：

我看到人性最真實的一面，雖然只是些簡短甚至是有點粗俗的文字，但卻能完整的表達人物的情緒變化，以坤樹和阿珠的對話和反應來看，即使他們有時會發脾氣，也時常會因現實而沮喪，但他們並不會因此而墮落，反而更積極的活出生命的意義；雖然表面上無法用言語來表達情感，因此把場面變得尷尬、甚至吵架，但發怒的人其實內心都很責備自己的。

坤樹是ㄧ位對自己有ㄧ定期許和理想的青年，為了養家活口，為了親愛的妻子阿珠和剛出生的孩子阿龍，不得不將自尊放一邊，選擇受人嘲弄的「廣告的」這份工作。在大熱天裡留下多少汗水與淚水，在人群中扮演著小丑的角色，但從中他得到了莫大的快樂，做鬼臉可以使得小孩高興，回家都會以抹著厚粉的臉孔逗阿龍開心，我想坤樹是可以從阿龍的笑臉中忘記疲勞，得到欣慰的感覺吧！使坤樹覺得這樣做是值得的。

　 妻子說他是玩偶，是孩子的大玩偶，而阿珠，是ㄧ位傳統的女性，靠著微薄的洗衣收入，為家計出一點點的心力，縱使和丈夫有爭執，他還是體貼的備好茶水，他的動作來表現出他的性格是溫婉、細心、容易擔心且想太多。

某天經理提出以三輪車的方法做廣告的宣傳，坤樹得知後他張大嘴巴，沒出聲的笑著，隨便將道具扛在肩上…等等的動作市鎮上人從未見的，可見坤樹是興喜若狂的，之後第一天以三輪車作宣傳，不再像以前這麼累了，回家後，他好好的抱起阿龍，但是阿龍卻哭個不停，此時，他走到梳妝台，把妝化上，心想他要讓孩子認得他，但是我想他是想說都已經那麼可笑了，何不將錯就錯，當兒子的大玩偶故事結局透露了ㄧ絲絲的無奈和悲哀，坤樹自以為逃脫了那份踐踏他自尊的工作，沒想到回到家（應該是能尋回溫暖的地方），兒子卻只認得化妝成大玩偶的他，不認得做回真實的自己，而對方卻告訴你其實他喜歡的ㄧ直是他理想中的你而非現實的你，這叫人情何以堪？

最後以為在坤樹顫抖地說：「我，我，我….」之後還會有下文，卻驚訝地發現文章到此告一段落，但我想這正是作者黃春明要我們細細體會的地方，小人物的無奈以及親子間的互動由此可見一斑。但為人父母者最偉大的地方即在於，他們能忍受所有的ㄧ切只為了兒女的ㄧ個笑

其實父母的工作是很辛苦的，或許他們有時會疏忽到我們間的溝通，但是我們似乎都忘了，其實父母都是希望我們能擁有最好的環境。

文中的大玩偶是＂坤樹＂被稱為sandwich man，由字面上的解釋是三明治男人，是外國人的稱呼，鎮上的人都稱－廣告的，指的是身體的前後夾著廣告的刊版，像三明治一樣。

以坤樹的生活環境，來表示＂社會的現實，與當時謀生的困難＂，他羨慕從作業區走出來的人，可以通過涼爽的路回家休息，自己也曾去應徵過，但卻始終不明白為什麼被拒絕。走在路上的人是以異樣、嘲笑的眼光投注他，就連他的大伯也不想認他，認為他的工作是如此的卑微、低下，坤樹何嘗不想換工作，或許是為了他的家人，為什麼要給人家譏笑？做到汗流浹背的，只為了這幾個錢。連一向堅強的妻子得知他有工作時都高興的嚎啕大哭，也為了將出生的孩子，在大熱天裡流下多少的汗水與淚水，在人群中扮演者小丑的角色。但從中他得到了莫大的快樂，做鬼臉是可以使得小孩子高興的，回家都會以抹著厚厚的粉的臉孔來逗阿龍的開心，我想坤樹是可以從阿龍的笑臉中忘記疲累，得到欣慰的感覺吧！使坤樹覺得，這樣做是植得的，妻子說他是大玩偶，是兒子的大玩偶。在一次吵架中，坤樹和阿珠間，互相了解到對方的關心，和工作的辛苦，讓阿珠懂得體諒，去了解坤樹都是以什麼樣的心情去工作。

某天經理提議以三輪車的方法做廣告的宣傳，坤樹德之後他張大嘴巴沒出聲的笑著，隨便將道具扛在肩上…等等的動作，是鎮上的人從未見過的，終於不用當三明治，也不用再臉上抹粉了，隔天，他不再像以前那麼累了，但回到家中，欣喜的抱抱阿龍，用以前的方法逗著阿龍，但他卻哭的越來越大聲，此刻，坤樹把孩子還給阿珠，而走到梳妝台拿起粉塊往臉上塗抹了起來，坤樹說他要讓孩子認得他。

這不是件很可悲的事吧！坤樹是多不喜歡他自己的妝扮，可是孩子卻是已熟悉他的那張臉孔，我想坤樹最終的目的是要讓家人過的快樂的，並不是真正的想得到份輕鬆的工作。

從中我們應該了解到，其實父母的工作是很辛苦的，或許他們有時會疏忽掉我們之間的溝通，但我們似乎都忘了，其實父母都是希望我們能擁有最好的環境，不是嗎？

我們又可曾察覺到，雖然父母的工作在繁忙，其實他們對，我們的關心是不會減少的，只是每個父母對自己的孩子關心的方式不同罷了。

在早期台灣六零、七零年代時可看見普遍存在著貧窮，但作者帶有溫暖的筆鋒中，不難見到在當時艱苦環境中小人物生活的點點滴滴，一一都被劃為帶有悲傷卻又不失詼諧的回憶，就好似ㄧ幕幕的電影場景呈現在我眼前，是那麼的真實且貼近，或許是因為同站在這片令人眷戀的土地上，所以特別有「感覺」吧！

當時台灣社會經濟並不如現在，找份工作都很難了，更何況是生孩子呢？連自己都養不活了，又怎能讓他降臨在這世上活受罪呢？但內心對於孩子的渴望卻與現實問題互相拉扯著，終究是找到工作也順利把孩子生下來了，但做這種吃力又必須忍受眾人嘲諷與不諒解眼光的三明治人的工作，內心的掙扎，正是本篇的主線，當心情不順遂而與妻子吵架時，他們的兒子總會不約而同的在兩人心中浮現，而他的兒子正是本篇那抹溫和的色彩，在結尾時坤樹到底想要說什麼呢？「我，我，我…」，全文最令人為之動容的，我想就是這句想說又不好意思說中口的話吧！「我，我，我…是兒子的大玩偶…」。

基本上，讀黃春明先生的作品讓我有ㄧ種不可思議的感覺，從兒子的大玩偶這本書裡，我看到了人性最真實的ㄧ面，雖然只是些簡短甚至是有些粗俗的文字，但卻能完整的表達人物的情緒變化，以坤樹和阿珠的對話和反應來看，黃春明先生成功的描述了夫妻之間細膩的感情，以及台灣人的愛與關心的表達方式，使我讀過後倍感真實，而他們的兒子阿龍則是扮演了劇情鋪陳的重要角色，由嬰兒對父親的印象來帶出這整個故事，即使他並沒有說過半句話，黃春明先生的作品讓我了解到，其實人都是善良的，即使他們有時會發脾氣，也時常會因現實而沮喪，但他們並不會因此而墮落，反而更積極的活出生命的意義；雖然表面上無法用言語來表達情感，因此把場面變的很尷尬，甚至吵架，但發怒的人其實內心都很責備自己的。像這樣複雜的人類情緒帶給我的啟示是：我應該多為別人著想，並且試著去了解別人，以包容的態度來處世，但是，這絕對不是為了讓社會更和諧，以目前我的能力來看，我還沒有資格說出這種話，我只是在學習和人相處的方法罷了，而黃春明先生，或許就是真正促進社會和諧的人吧！

兒子的大玩偶為台灣作家黃春明創作的一部小說，為黃春明描寫小人物的無奈和困境的寫實主義作品之一。敘述一位父親坤樹，因為工作關係，必須藉著作為小丑扮成「三明治人」，裝扮而成為電影院宣傳噱頭顗維持一家妻小的生活；父親回家後總是以小丑的臉蛋跟孩子玩，抱著孩子，有一天父親卸妝後跑去抱孩子想跟他玩，但是自己孩子看到父親的真面貌時，因為不認得父親反而哭得更厲害，看完之後有點感動又有點心酸，因為有了sandwich-man這個工作的關係，阿珠的孩子可以不用被打掉，但是這也使得坤樹備受艱苦，總是在大街小巷裡頂著炎

熱的烈火，辛勤的不辭勞苦從早忙到晚，從來沒有停滯，雖然曾一度想放棄的念頭，辭去這個不是人做的工作，但是他能嗎？我想他的心理一定是這樣想的「既然都曾經那麼可笑了，何步將錯就錯，當兒子的大玩偶，這樣我做這個工作也不會覺得無聊，反而還可以再生活中增添一點色彩。」我想可能是因為這樣他才會一直堅守這個工作下去，後來有一天，他老闆要他以後不用做這麼卑微的工作，他卻仍然想繼續堅守這個工作。最後在深夜中，因為沒有化妝的坤樹，他的寶貝兒子「阿龍」，突然不認得坤樹，只記得大玩偶時的坤樹。於是他才想做回以前的自己，他還是喜歡之前的坤樹，他反而茫然的不知如何是好。

整篇文章看下來，感覺與之前閱讀的都不太一樣，算是滿有趣的文章，看完之後，大概了解坤樹生活的背景，及鄉村的年代。感覺的出來，充滿著人情味，雖然文章中有敘述到大伯對坤樹的不禮貌，經理對坤樹的要求，這算是鄉土味，但也帶著人與人之間的互動。

文章中，我覺得比較有趣的是坤樹與阿珠都互相誤會而引發出來的事件。坤樹先是與阿珠爭吵，之後，坤樹一直便心中猜想阿珠心境是如何。之後因阿珠的沒泡茶，更引發坤樹的擔心。阿珠這方面也是如此，其實，他是已經不那麼氣坤樹了，但是遲遲不見坤樹的回來，也算是陰錯陽差，使他們依段時間內互相沒見到面。好玩就在這邊，阿珠的可愛，偷偷跟著坤樹，想了解坤樹的想法，由她的動作，不顧旁人眼光，就躲在一旁，看著坤樹，並跟著兒子阿龍解釋那是他爸爸。這也是因為阿珠深愛著坤樹，才會有的舉動。

作者表現的手法，在坤樹、阿珠上明顯的不同，用語言的魅力詮釋著坤樹這個人；而阿珠則是強調他的行為是如何如何，給人明顯的想像空間，讓人從他的動作去猜想阿珠現在的想法。

會覺得這段有趣的原因，也是因為這種事情也常會發生在現實生活，當然可適用在朋友、家人之間。有很多都是因為這樣類似的事情，而造成了誤會，其實，心中想著別人的想法，不見得是正確的，所以想了解事情的真相，還是實際用心去聽、去看，而不是憑猜測。

文章的最後一個景象也頗讓人玩味。坤樹因卸下小丑裝、臉上的裝扮，竟使他的兒子阿龍不認識他了。在無法可想，只好在度扮起小丑。我想，坤樹在往後的日子，可能未了要逗兒子笑，跟兒子玩，還是會扮起小丑容貌，當然，他偶然會以原來的面容讓兒子阿龍適應。畢竟小丑，小孩子都是很喜歡的，五顏六色的，如果這小丑會玩點把戲，那麼更會討人喜歡。其實，很多人不也是這樣子，被人趕鴨子上架嗎？想去掉目前的角色，不在扮演，卻已不太能夠。可以的話，還是希望會扮演自己喜歡的角色，這樣未來也比較不會有後悔的空間。

乍讀完「兒子的大玩偶」這篇文章時，令人有很錯愕的感覺，我以為在坤樹

顫抖的說：「我，我，我…….」之後還會有下文，於是將頁數移至下頁，卻驚訝的發現文章到此告一段落。但我想這正是作者黃春明要我們細細體會的地方，小人物的無奈以及親子間的互動由此可見一般。

首先，我想我先將角色刻劃作個分析。坤樹，一個對自己有一定期許和理想的青年，未了養家活口，為了親愛的妻子阿珠和甫出生的孩子阿龍，不得不將自尊放一邊，選擇受人嘲弄的「廣告的」這份工作。分析一個傳統男人的心態，在他們心中，負責養家活口是畢生的志業，一個不能帶給家庭溫飽的男人甚麼都不是，所以不論工作有多苦都得撐下去，再妻兒面前也不能展露一絲絲工作上的委屈或挫折。然而，坤樹對=面對的掙扎不僅於次，他還有大伯盛怒的惡言，和路人無情的嘲弄。但礙於工作和對長輩的尊重，他也只能敢怒不敢言，由括號和引號的差別可看出來。作者對角色的著眼點主要在於他心裡的掙扎，也透過他和別人的對話以及心底真正的想法作一個對比。而阿珠，一個傳統的女性，靠著為伯的洗衣收入，為家寄出一點點的心力，縱使和丈夫有爭執，他仍是體貼的備好茶水，而且擔心丈夫生氣不回家吃飯，偷偷跟在後面投觀察丈夫的一言一行。由側面描寫她的動作來表現他的性格─溫婉、細心、容易擔心且想太多。但身為一個家庭裡的女性，阿珠無法體會坤樹在工作上遭遇的挫折，也無法給予適當的安慰，僅能知道丈夫心情不好卻不了解原因，才換導致坤樹怒氣累積到了極限而引發口角。

再來，這個故事的精采點即在於：若有似無的結局，由邏輯上而言應該還有後續發展，但換個角度想，故事的情緒已被帶到最高點，後頭的餘韻應當由讀者去體會。對我而言，故事結局透露了一絲絲的無奈和悲傷，坤樹自以為逃脫了那份踐踏他自尊的工作，沒想到回到家 ，兒子卻只認得化裝成大玩偶的他，不認得做回真實的自己。這就好像在一段戀情哩，你自以為終於雙方了解到個程度，你可以做回真實的自己，而對方卻一告訴你其實她喜歡的一直是她理想中的你而非現實的你，這叫人情何以堪？但為人父母最偉大的地方即在於，他們能忍受所有的一切只為了兒女的一個笑，一個在商場上呼風喚雨的董事長，可以為了子女的開心而扮馬讓他們騎；是故坤樹甘願拿起粉餅妝成受人嘲笑的廣告的，因為他的兒子只認得這樣的他。小人物的悲哀導致親子間無奈的互動，是那個時代一般人家無法逃離的命運吧！

二、執行方式

□ 討論會 □ 參觀 □ 看影片或媒體 □ 其他：討論會

三、成效評估 (由讀書會指導老師填寫)

全班44人　分八組　每一組同學所報告的大意大致相同　但討過後探討的角度有所不同可以看出大家都下了ㄧ番功夫。

四、意見備註 (由圖書館填寫)

(請上本校網站「最新消息」或「圖書館網頁」下載本紀錄單表格)