班級讀書會記錄單

班級：綜104 圖書股長： 嚴文凰 (請簽名)

運用課程：班級讀書會 參加人數：共 37 人

活動地點：綜104班

活動時間： 12 月 15 日(自 時至 時)

讀書會指導老師或領導人：陳丹橘

(請簽名)

一、研究主題或導讀的書籍

*書名(主題)：青番公的故事 *出版社：皇冠

*作者：黃春明 *譯者：

*其他參考資料或圖書：

*討論內容：

　　黃春明的寫作生涯有相當明顯的分水嶺，根據劉春城所寫的「黃春明前傳」，從1967年4月1日起，至1969年7月10日止，兩年三個月內，寫了八篇富有田園鄉土色彩的「鄉下小說」，這些作品贏得批評家與讀者的一致讚賞，建立了黃春明鄉土作家的名聲和地位。之後，黃春明開始以都市生活的經驗，寫工商變遷的「城市小說」，主角仍延續過去的小人物。

　　黃春明對鄉土人物似乎特別偏愛，對他們的愚昧、自私，黃春明都相當“包容”﹔而寫到都市人時總免不了挖苦、嘲弄一番，這種情緒明顯的流露在他早期的小說＜溺死一隻貓＞中。有了這種“先入為主”偏差喜好，難怪他入城之後，面對都市人就不能“心平氣和”的說話了。從這點我們可以看出黃春明在某個程度上是蠻依戀那個即將消失的「農村文化」，他用妙趣橫生的筆觸保留了他心中那個「什麼都不欠缺的完整世界」，像風漬的舊報紙似地萬般珍惜著。如果要黃春明去面對今日的農民，那種「有土此有財」的暴發戶農民，那種開著賓士300、口嚼檳榔到「種豬標售場」漫天喊價的“現代”農戶，不知他作何感想？依舊溫馨嗎？我想黃春明對近年來的農村變遷，「農民靈魂」的連根拔除，是“心知肚明”的，怎麼熟悉的鄉親竟變成陌生人？假如黃春明能以客觀、冷靜的角度省思這段農業變遷史，以他的才華，定能寫下令人刮目相看的農村小說。

　　基本上，黃春明是十分明瞭鄉土的農業社會終將為工業文明所取代。深受讀者接受、喜愛的〈鑼〉這篇小說，將小人物無法配合時代轉輪前進而被淘汰描繪得淋漓盡致。讀者對憨仔欽的遭遇一致表示同情，反倒忘了憨仔欽的”失業”是歷史的必然進程，我們無法遏止這個工業化的到來，也無法避免農商社會的即將逝去。這個人倫有序、溫煦和暖，充滿人情味的農鄉社會，勢必隨著工業化的到來而解體，成為歷史上堪供回憶的一頁滄桑史。

二、執行方式

V 討論會 □ 參觀 □ 看影片或媒體 □ 其他：

三、成效評估 (由讀書會指導老師填寫)

黃春明在台灣文學史上具有相當地位的重要性。本班在研讀他的作品過程中，確實閱讀，熱衷討論，獲益匪淺。相關的閱讀活動若能定期舉辦，相信必能提升學生良好的讀書習慣。

四、意見備註 (由圖書館填寫)

(請上本校網站「最新消息」或「圖書館網頁」下載本紀錄單表格)