班級讀書會記錄單

班級：綜164                                圖書股長：范鈺涓           (請簽名)

運用課程：班會                            參加人數：共    50     人

活動地點：四維樓164教室

活動時間：   12    月     15   日(自15:00時至15:50時)

讀書會指導老師或領導人：          

                    吳幸宜老師                          (請簽名)

一、研究主題或導讀的書籍

*書名(主題)：照鏡子                           *出版社：

*作者：黃春名先生                            *譯者：

*其他參考資料或圖書：

*討論內容：　　

　　照鏡子其實並不困難，困難的是自己要試著接納，了解自己，看清楚自己，外在美也是很重要的，鏡子只能反映出一個人的外在，看著外在的表面而內在美卻忽略了，沒有內涵，只有外在是不夠的，照鏡子可以看到自己的五官、表情、情緒變化。

　　心情不好時可以對著鏡子笑一笑，或許心情就會好一些，時常對著鏡子多做幾個表情，精神有就跟著好很多，人總是會改變的，那些都只是外在而已因為我依然還是我，我只有一個，我是獨一無二的，沒有第二個我，不要為照鏡子而感到恐懼及害怕，要對自己充滿信心，也不可以太小看自己。

　　對於黃春明先生所呈現的作品都覺得還不錯，自從看過照鏡子這篇文章後，還有班導師也給我們看過影片有兒子的大玩偶、小琪的那頂帽子和蘋果的滋味，這三部影片都還不錯看，影片中有搞笑、有心酸、有難過的，來呈現這三部片子，這次黃春明先生又要來本校演講大家都很期待。 

 

二、執行方式

ü          □ 討論會   □ 參觀   □ 看影片或媒體   □ 其他：

三、成效評估 (由讀書會指導老師填寫)

　　採論討論會的方式將全班分成五組，由老師先介紹，黃春明先生的事跡與創作，先行選出一篇主題文章來引導學生閱讀，並請學生上台分享閱讀後的心得，在將全班討論後的心得，每一位同學均要撰寫約５００字的個人心得報告繳交。

 

 

 

 

 

 

 

四、意見備註 (由圖書館填寫)

 

 

 

(請上本校網站「最新消息」或「圖書館網頁」下載本紀錄單表格)