班級讀書會記錄單

班級:綜191                      圖書股長:          (請簽名)

運用課程:班會                  參加人數:共     47   

活動地點:教室

活動時間:   12        15    (  3   時至   4  )

讀書會指導老師或領導人:  張雅 老師        

                                              (請簽名)

一、研究主題或導讀的書籍

*書名(主題):黃春明 作品探討-1.小駝背(兒童繪本)       *出版社:

                             2.一隻便秘的老鼠(散文)

*作者:黃春明                3.國峻不回來吃飯(新詩)     *譯者:

*其他參考資料或圖書:

*討論內容:二. (一隻便秘的老鼠)

(1)    老人家敘述如何把老鼠處置的過程交代的非常清楚,文字簡潔有力。

(2) 它寫的方向是人類所共有的問題-老鼠。當作者寫這篇時,想必有所深慮,讓讀者留下深刻印象。而他殺死的方式不是以直接,而是以間接。

   (3) 黃春明的寫作方式,還是以鄉土來描繪農村中常有的問題。其實,從文章中可得知,當老鼠遇到窘境時,還是會對朋友自相殘殺。所以,『人與大自然共存』這個問題,至今仍然無法解決。

    佳句:創意不是知識領域的事,是累積生活經驗做基礎,才能想出解決

            問題的辦法。

二、執行方式

    討論會   參觀   看影片或媒體   其他:

三、成效評估 (由讀書會指導老師填寫)

 

1.採用分組方式進行討論,藉此汲取他人意見

   使學生獲益良多。

  2.先對作者有所初步認知,進而探討其作品,更可

   了解其寫作風格。

   3.選取文章切合生活,易收鳴之效。

 

四、意見備註 (由圖書館填寫)

 

 

 

(請上本校網站「最新消息」或「圖書館網頁」下載本紀錄單表格)