班級讀書會記錄單
班級: 綜211 圖書股長: 任鴻暉 (請簽名) |
運用課程: 班週會 參加人數:共 41 人 |
活動地點: 教室 活動時間: 12 月 08 日(自 15 時至 16 時) 讀書會指導老師或領導人: 謝 其 杰 (請簽名) |
一、研究主題或導讀的書籍 *書名(主題): 蝴 蝶 蛹 *出版社: *作者: *譯者: *其他參考資料或圖書: *討論內容: 蝴 蝶 蛹 有一個人無意中找到一個蝴蝶蛹。幾天後,他留意到蛹出現了一個小孔,他就停下來觀察它。過了幾個小時,他見到裡面的蝴蝶用它細小的身體掙扎從小孔出來。看來很久也沒有一些進度,小蝴蝶好像盡了最大努力也沒有辦法出來。 這個人於是決定幫它一把,找來一雙剪刀將蛹的儘頭剪開。蝴蝶這樣就很容易出來。但是這蝴蝶的形態有一點特別,它的身體肥腫,翅膀又細又弱。這人繼續觀察蝴蝶因為他相信翅膀會漸漸變大而它的身體會越來越小。這沒有發生。小蝴蝶餘生只是托著肥腫的大身體和細弱的翅膀,在地上爬著走。它永遠也不會飛行。 這個善良的人不了解蝴蝶必需用它細小的身體掙扎從小孔出來,它必需經過這個過程,蝴蝶才可以將身體裡的體液壓進它的翅膀裡。大自然在此有一個很奇妙的設計,就是蝴蝶從蛹中掙扎出來是為著預備它將來飛行需要的裝備。 生命裡面的掙扎是我們必需有的。如果老天允許我們順利地過一生,我們也許就此不會變得堅強。也不會成長。 家長回饋: 1.恩中家長:將來想要當一位成功的人,現在就必須努力做好每一件事,珍惜光陰,才能達到自己理想的目標。 2.家豪家長:每個人的未來都是自己掌握的或許坎坷,但這是必經的過程,不經一是不長一智經過焠煉才有美好的未來。 3.健綸家長:孩子希望你平安長大走出自己的路,要有自己的主見、尊嚴,不要隨意聽他人主見,因為未來的路是靠你自己走出來,不是由他人安排若是這樣你就永遠長不大沒有成就感了。 4.照城家長:這個故事揠苗助長,不要操之過急時間成熟時,自然水到渠成,對於小孩不要太過於溺愛,有時讓他在錯誤中學習成長也是一種喜悅。 5.健元家長:眼光看的遠現在的努力將來必定會有收穫,希望你能加油,在家由給父母好的結果。 6.進億家長:天降大任於斯人也,必苦其心志勞其筋骨,人在生長過程中一個階段一個階段的成長,從出生、長牙、爬行、站立,在行走都會有挫折,從失敗中得到經驗,所以生命過程中如遇困難掙扎一定要堅強的去面對,克服一切最後必定得心應手,達成目標。 7.子軒家長:七、八年級生,有許多都是草莓族希望孩子你不要當一個經不起打擊和抗壓性低的人,凡是不要過度依賴他人,獨立自主,自立自強,做任何事都必須對得起自己及別人。 8.俊堯家長:有些事情一定得靠自己,才能完成的,旁人的幫助只是暫時的,人生的起起落落都是成長的經驗。 |
二、執行方式 ■ 討論會 □ 參觀 □ 看影片或媒體 □ 其他: 三、成效評估 (由讀書會指導老師填寫) 1. 本次讀書心得報告有邀請家長參與心得回饋,期望增進家長與學生的互動。 2. 提供學生對事物不同的省思觀點。 3. 導引學生學習面對困難與挫折時的態度與應對生命教育。 四、意見備註 (由圖書館填寫) (請上本校網站「最新消息」或「圖書館網頁」下載本紀錄單表格) |